U ovakvim situacijama teško mi je ne postati emocionalno upleten, ali moram jasno i logično razmišljati o tome što bi trebali biti sljedeći koraci. Ja nisam trenirani savjetnik za brak, ali sam naučio da biti dobar trener za pse znači ponekad se morati baviti teškim ljudskim situacijama, osim pružanja rješenja za složene probleme psećeg ponašanja. Njih dvoje idu ruku pod ruku, jer su mnogi problemi pasa koje vidim bili uzrokovani ili pod velikim utjecajem ljudi s kojima psi žive ili okruženja u kojem žive.
Rano u svom poslu otkrio sam da je slušanje ljudi govoriti o bilo kojoj situaciji veliki dio procesa ljudske rehabilitacije - govoriti o osjećajima pruža duboko olakšanje. Pomaganje ljudima da komuniciraju uspješno - što često znači pozitivno ili bez krivnje - uokviriti probleme, omogućuje im da izvuku razlike i stvore rješenja ne samo za ljude u kućanstvu, nego i za pse.
Pozitivnost je snažna na toliko razina. Poboljšava komunikaciju, olakšava razumijevanje i promiče strpljenje. Nastojeći razumjeti kako se član obitelji osjeća ili zašto se pas ponaša loše, možete se pozabaviti glavnim uzrokom osjećaja / ponašanja i empatije koju vam ovo razumijevanje pomaže da se pozabavite problemom na pozitivan način, dajući psu i osobi veću šansu uspjeha. Zbog toga svoje metode podučavanja nazivam pozitivnom obukom i zašto se moja tvrtka zove Pozitivno; pozitivan pristup daje rezultate. To nije uvijek lako, ali razmišljanje i poučavanje pozitivno uvelike poboljšava učenje i jača vezu između ljudi i životinja.
Korištenje pozitivnih metoda kod podučavanja psa općenito je potvrđena od strane znanstvene zajednice ponašanja u cjelini kao najučinkovitija, dugotrajna i humana metoda obuke pasa, da i ne spominjemo najsigurnije. U osnovi, s pozitivnim pojačanjem - koje u biti nagrađuje ponašanje koje vam se sviđa - postoji veća vjerojatnost da se to ponašanje ponovi. Nije da su sve poslastice ili pohvale. Pozitivna obuka još uvijek koristi “negativnu” kaznu (uklanjanje ili uskraćivanje nečega što pas želi hranu, pažnju, igračke ili ljudski kontakt za kratko vrijeme) ili vokalne prekidače za preusmjeravanje negativnog ponašanja na željeno ponašanje. Radi se o vođenju psa u pravom izboru.
Tradicionalni (stari školski) treneri često tvrde da pozitivna obuka pokazuje slabost i nedostatak vodstva, ali istina je da najugledniji i uspješniji vođe mogu provesti promjene bez upotrebe sile. Kazneni treneri također vjeruju da pozitivna obuka radi samo na malim psima s manjim problemima u ponašanju i da je potrebna veća ruka kod velikih, neposlušnih pasa ili onih pasa koji su visoko potaknuti, kao što su radni psi. Ali u stvarnosti, pozitivni principi su daleko najučinkovitiji način podučavanja svih vrsta pasa, uključujući one koji pate od teške tjeskobe ili agresije.
Suprotno onome što mnogi ljudi vjeruju, većina pasa ne pokušava biti dominantna kada se loše ponašaju. Istina je da psi nisu u potrazi za svjetskom dominacijom. Oni nisu socijalizirani vukovi koji se neprestano trude da budu "vrhunski pas" nad nama, i nisu teško okušani da kontroliraju svaku situaciju u kojoj se nalaze. Za razliku od onoga što bi tradicionalne ideologije treninga i mnogi moderni mediji mogli imati ljudi vjeruju, većina pseći problemi u ponašanju proizlaze iz nesigurnosti i / ili želje da se traži i održi sigurnost i udobnost, a ne iz želje da se uspostavi viši rang i da bude „alfa“. Stoga, podučavajući pse „tko je šef“prisiljavajući ih na neki mitski stanje koje se naziva "smireno podnošenje" upravo je suprotno od onoga što psi trebaju za učinkovito učenje i prevladavanje problema u ponašanju. Odupirući se porivu da projiciramo svoju ljudsku nesigurnost na način na koji vjerujemo da naši psi misle i osjećaju, preduvjet je da budemo u stanju razumjeti i izgraditi uistinu uravnotežene i zdrave odnose s njima. Nedavne studije pokazuju da psi imaju kognitivne sposobnosti usporedive s onima kod djeteta od dvije godine. Opsežne studije također su pokazale da kažnjavanje djece može ugroziti učenje, promicati nesigurnost i uzrokovati probleme u ponašanju kako dijete raste. Ljudi su napravili velike korake u razumijevanju kako bi djeca trebala biti odgajana i važno je učiniti isto za naše pse. Djeca i psi mogu biti vrlo različiti na mnogo načina, ali su oba ranjiva bića koja se oslanjaju na nas 100 posto da ih zaštitimo, da im pomognemo učiti, i dajemo im povjerenje i alate koji su im potrebni kako bi bili uspješni u svom okruženju. To se radi s ljubaznošću, pozitivnošću, učinkovitim granicama i stalnim poticanjem i jačanjem dobrog ponašanja.
Pokušavam biti pozitivna osoba u svemu što radim, ne samo kad radim sa životinjama. Nikad ne uspijevam kada je riječ o podučavanju pasa, ali ponekad mi je teško ostati 100 posto pozitivno u svom osobnom životu ili kada klijenti budu borbeni ili ne rade posao koji im dajem. Kao i većina nas, povremeno sam spustio taj negativni put, pogotovo kad su moje emocije bolje od mene, ali ništa dobro od toga ne dolazi. Moj posao je promicanje promjena za ljude i njihove životinje i jedini način da to učinim najučinkovitije je da živim pozitivno. Iz iskustva mogu reći da se rezultati isplati.
Što se tiče zaraćenog muža i žene? Oni su još uvijek zajedno i pozitivno rade na svojim pitanjima. Zahvaljujući našim brojnim sjednicama, postoji jasnije razumijevanje potreba jedni drugih na obje strane i stvara se dublja veza između njih i njihovog psa.
